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曾都区教育概况
 

       曾教区现有中小学校172所,其中小学111所,初中51所,普通高中5所(含完全中学1所),职业高中(中专)4所,特殊教育学校1所。在校学生152909人,其中小学生66630人,初中生52643人,普通高中生19525人,职业高中生13211人。全区共有公办教职工11923人,其中在岗9427人,离退休2496人。
       近年来,我区教育工作在各级党委政府的领导下,在全社会的关心、支持下,在广大干部、教师的共同努力下,进一步拓宽思路,深化改革,加大投入,整合资源,优化队伍,提高质量,取得了可喜的成绩。
       一是教育优先发展的战略地位进一步落实。各级党委政府高度重视教育工作,充分认识教育工作在社会发展中的全局性、基础性、先导性的重要作用,认真落实基础教育在教育事业中“重中之重”的战略地位,切实保证了教育优先发展。
       二是“大教育”的格局基本形成。普教、职教、成教、幼教等各级各类教育协调发展,初步形成了门类齐全、规模适当、功能配套的“大教育”体系,基本满足了广大人民群众对不同类型和不同层次的教育需求。
       三是教师队伍素质进一步提高。开展了卓有成效的师德建设和教育继续教育工作,形成了师德建设和教师继续教育的长效机制,有力地推动了全体教师树立师德形象,转变教育观念,更新知识结构,提高业务素质。一支师德高尚,业务精
良,素质过硬的教师队伍正在形成。
       四是教育教学质量稳步提升。义务教育重普及,2007年我区顺利通过国家“两基”检查验收。高中教育提质量,高考成绩连攀新高,位于全省县市区前列。职业教育扩规模,成人教育求实效,幼儿教育出特色。全区各级各类学校以质量求生存,以质量树形象,以质量创品牌,培养了大批优秀人才,得到了全区人民群众的认可和肯定。
       五是办学条件进一步改善。全部消除D级危房,全线开通远教网络,全面启动解决“三难”问题工程。全区中小学校办学条件得到前所未有的改善。
       六是义务教育经费保障水平达到了历史新高。全面实施了农村义务教育经费保障机制改革,全部免除了义务教育阶段学生学杂费,对全区所有贫困学生被实行了“两免一补”,按省定标准足额落实了中小学校生均公用经费,建立了中小学校舍维修改造长效机制和教师工资保障机制,义务教育经费保障的新机制初步建立。

       

 
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